น้องป.1 ทำเเบบฝึกหัดเเบบ

น้องป.1 ทำเเบบฝึกหัดเเบบ
กากบาท ถ้าโจทย์ยาวๆน้องจะไม่ชอบอ่านเลยค่ะ ชอบใช้การเดา เเล้วกาเลย
จะสอนยังไงดีคะ ไม่อยากให้ติดเป็นนิสัย
5


Please Login to CommentLog In

white
ตอนเรียนเราก็เป็นงี้เลย โจทย์ยาวๆบางทีถ้าไม่มีสมาธิต้องอ่าน2-3รอยถึงเข้าใจโจทย์เพราะมันยาว อ่านจบแล้วจับใจความไม่ได้วนอ่านใหม่ แรกๆก็ไม่เท่าไหร่ แต่การบ้านมี20ข้อ โจทย์ยาวไปแล้ว15ข้อ ท้อเลยยย 55555 อ่านรอบเดียวเดาตามความเข้าใจ
แพม พรทิพย์
ปกติการออกข้อสอบเด็กป 1 จะใช้คำไม่ยากเกิน โจทย์ไม่ยาวเกินไป แต่เดี๋ยวนี้โรงเรียนชอบออกโจทย์ยาวๆ ซับซ้อนไปมาก แม่ค่อยๆสอนไปนะคะ พาอ่านอย่างอื่นทีละนิดทีละหน่อย เดี๋ยวก็ชอบอ่าน
แม่จุ๊บแจง
ดีกว่าทำไม่ครบค่ะ​ ถ้ากังวลมาก​ ทำไม่ครบจะแย่กว่า​ ปล่อยไปก่อน​ แล้วค่อยๆหาโจทย์มาจับมือทำ​ พอเค้าอ่านคล่อง​ เค้าอยากได้คะแนน​ เค้าจะอยากอ่านเองค่ะ
Thanvanunt
ของแม่ ป.1 เหมือนกันค่ะ แม่จะช่วยอ่านบ้างในข้อยาวๆ สักครึ่งนึง อีกครึ่งให้เขาอ่าน แล้วขยับให้เขาอ่านเพิ่ม เราช่วยน้อยลงเรื่อยๆ ทำแบบนี้ทุกวันๆ หลายเดือนอยู่ค่ะ เราแกล้งอ่านไม่ออกบ้าง อ่านผิดบ้าง ให้เขาแก้ทำให้สนุกค่ะ พอเขาอ่านคล่องเขาจะยอมอ่านค่ะ แต่เรื่องงอแงไม่อยากอ่าน ป.2 ก็ยังมีค่ะ(คนโต) เป็นธรรมดาของเด็กค่ะ พอหลายข้อเริ่มอิดออดต้องมีเวลานั่งด้วยจริงๆ กระตุ้นเรื่อยๆค่ะ ให้กำลังใจเขาเยอะๆค่ะ ชมให้มากเวลาทำได้ดี ยิ่งดุยิ่งไปกันใหญ่เลยค่ะ❤️
แหวน วรกาญจน์
เด็กประถม 1 เป็นช่วงวัย
ที่กำลังพัฒนาเรื่องการอ่าน
เขาอ่านหนังสือยังไม่เก่งจึงไม่มั่นใจ
เมื่อไม่มั่นใจจึงเกิดความท้อถอย
ทำให้เลือกวิธีลัดคือกาเลย
โดยไม่อ่านโจทย์ให้จบ
.
วิธีการแก้ไขคือ...
ฝึกฝนการอ่านให้สนุก
ชวนลูกอ่านไปทีละหัวข้อทีละบรรทัด
ถามลูกว่าโจทย์แบบนี้ชวนติดตามที่ตรงไหน
ให้ลูกจินตนาการว่าการทำโจทย์
เหมือนการเล่นเกมไขปริศนา
ชวนเขาอ่านจนเขารู้สึกอยากรู้คำตอบ
ทำให้การเรียนเป็นเรื่องที่สนุก
.
ค่อยๆทำไปไม่ต้องกดดัน
เมื่อถึงเวลาสอบ...
ก็ปล่อยให้ผลลัพธ์มันออกมา
.
เด็กเติบโตด้วยการลองลองผิดลองถูก
เมื่อลองแล้วได้ผลลัพธ์ที่ไม่ดี
ก็จะเป็นแรงกระตุ้นหนึ่งในการเติบโต